ماذا تعرف عن التعلم الإدراكي
Cognitive Learning is Better Learning
كتب المقدمة د. علي عبد الله الحاجي، أستاذ مساعد سابق في كلية التربية، جامعة الملك سعود.
عملية التعلم عملية معقدة ومركبة من عدة مكونات، بما فيها التعلم الإدراكي. ولا يوجد حد قاطع يوضح كيف تحدث عملية التعلم. وبذلك ظهرت مجموعة كبيرة من نظريات التعلم، وكل نظرية تشرح تفاصيل كبيرة وتتبنى تجارب علمية لتوضيح كيفية حدوث التعلم، كنظرية التعلم الشرطي، أو نظرية التعلم الإدراكي، أو نظرية التعلم السلوكي… إلخ.
فعملية التعلم هي، في الواقع، عملية متداخلة ومركبة من أمور كثيرة قد يكتنف بعضها الكثير من الغموض رغم التقدم العلمي المعاصر. العملية التعليمية تحدث سواء كانت مقصودة أو غير مقصودة. تتقاسم عملية حدوثها مجموعة من العوامل، بعضها ذو أثر واضح كالقدرات العقلية ومستوياتها الذكائية، والتي يمكن قياسها من خلال مبتكرات علم النفس التعليمي، وبعضها لا يمكن قياسها لأنها تقوم على عمليات مستمرة لا تتوقف بسبب النشاط الحركي المستمر، والتركيبة التأملية العقلية المعقدة التي لا تتوقف، والبناء الأسري والبيئي والاجتماعي والثقافي الذي يتولد ويتوسع على الدوام.
يمكن القول بأن التعلم الإدراكي ما هو إلا عملية نفسية محفزة لترسيخ الفكر العلمي وتمثيله لدى الدارسين، ولكنه لا يمكن فصله عن العملية التعليمية المركبة والمتواصلة والمتداخلة من خلال عوامل عديدة، بعضها يمكن ملاحظة آثارها، والكثير منها ما تزال يكتنفها الغموض، فضلًا عن صعوبة ملاحظة وتحديد آثارها.
التعلم الإدراكي (cognitive learning) هو نوع من التعلم النشط والبنّاءً وطويل الأمد. هذا التعلم يشرك الطلاب في عمليات التعلم ويربطهم بها، كما يعلمهم توظيف عقولهم بشكل أكثر فاعلية للربط بين ما تعلموه حديثًا ومعلوماتهم السابقة.
على ماذا يركز التعلم الإدراكي؟ هذا النمط من التعلم هو بديل قوي لمنهج الصف الدراسي التقليدي. فبدلًا من التركيز على الحفظ، يعتمد التعلم الإدراكي على المعرفة السابقة. يتعلم الطلاب كيف يربطون بين المعلومات الجديدة التي تعلموها وبين معلوماتهم السابقة ويُعملون تفكيرهم في المادة التعليمية، وهي مهارات مطلوبة تساعدهم على أن يصبحوا متعلمين بشكل أفضل.
أ - يُحسِّن من مستوى الفهم والاستيعاب حيث يشجع على اتباع مقاربة عملية للتعلم. وهذا يجعل الطلاب يستكشفون المادة التعليمية بشكل أكبر ويفهمونها بشكل أعمق.
ب - يطور مهارات تساعد على حل المسائل: التعلم الإدراكي يعلم الطلاب المهارات التي يحتاجونها للتعلم بشكل فعال، وهذا يساعدهم على تطوير قدراتهم على حل المسائل وعلى تطوير مهارات دراسية يستطيعون تطبيقها على أي موضوع دراسي آخر.
ج - يعزز التعلم طويل الأمد ويسمح بتطوير المهارات أو القدرات الإدراكية للطلاب بالبناء على المعارف والأفكار السابقة، وهذا يعلم الطلاب ربط المعلومات الجديدة بالسابقة ويُطبِّقون مفاهيم جديدة على ما يعرفونه من السابق.
د - يرفع من الثقة بالنفس والحماس للعمل المدرسي.
ه - يرسخ حب التعلم، ويمنح الطلاب فرصة الانخراط في العملية التعليمية، ويجعل عملية التعلم عملية ممتعة ومثيرة، ويساعد الطلاب على تعميق حبهم للتعلم خارج الصف الدراسي طوال حياتهم.
